“线上教学时间灵活、教学资源扩展性强，交互方式丰富！”“线上教学更注重培养学生的自学能力！”“师生互动更好，学生积极性更高，自主学习和实践意识增强了！”“线上教学是课堂教学的有益补充，也是今后教学改革的一个重要方向！”“不一样的课堂，一样的初心！”在学校建立的学习通、腾讯课堂、钉钉等各平台工作群里，教师们每天都在交流教学经验，畅谈心得体会。

在过去2个多月的时间里，突如其来的疫情打破了原有的教育教学秩序，线上教学势在必行。关键时刻，全校教师担当职责、积极作为、齐心协力、共克难关，将我校线上教学从理想变成了现实。如今，学校开展线上教学工作已有一个月的时间，从最初的担忧、怀疑、迷茫、被动接受线上教学安排，到主动融入和接受新的教学模式、新的教学资源、新的互动方式，全校师生积极转变传统思维，努力尝试和改变，很好地适应了线上教学模式。当前，学校线上教学工作顺畅有序向前推进，教学秩序总体平稳有序，教学效果稳步提升，取得了阶段性成果。

      今天，是我校线上教学“满月”的日子，谨以此文向那些全力以赴保障学校线上教学工作开展，确保教育目标如期实现的教师们致敬。

      提前谋划 精心部署下达线上教学清晰指令

      刚刚过去的这个寒假，对全校教师来说都是一个不平凡的假期，对全校教学管理人员来说更是一场特别的考验。随着新冠肺炎疫情形势的发展，1月27日，教育部发布了关于2020年春季延期开学的通知。在严峻的疫情形势和刻不容缓的教学工作面前，我校教务处全体人员主动放弃假期，马上投入学校线上教学筹备工作中，积极调研、讨论适合本校的教学方案。2月4日，按照上级部门及学校疫情防控工作要求，教务处工作人员广泛调研，先后研究、讨论了十余个版本的线上教学方案，并与中国大学MOOC、智慧树等多家网络教学平台联系沟通，为线上教学做全方位准备工作。

学校高度重视线上教学工作，校领导多次召开线上教学专题视频工作会议，听取工作汇报，部署整体工作，反复强调各教学单位务必提高政治站位，做好宣传动员，全校教师要充分发扬“黑大精神”，认真做好教学准备，全力确保线上教学质量。按照学校要求，教务处分层级召开本科线上教学工作布置、研讨视频会，压实压细基层教学组织责任，逐层逐级落实好线上教学任务。

       打破壁垒 集中力量打赢线上教学攻坚战

      因工作需要，2月下旬，学校成立了临时性黑龙江大学本科线上教学指挥中心，中心下设技术支持组、外联宣传组、教学运行组和教学质量监控组四个小组。教务处全体人员打破原有的科室壁垒，集中力量投入到中心工作，积极协调全校各教学单位及相关职能部门全力以赴做好线上教学的各项准备。

                 （下转2版）